\n \n Resultados\n por escola do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2011, divulgados na\n quinta-feira (22) pelo Ministério da Educação (MEC), mostram que 92% da escolas\n estaduais tiveram nota abaixo da média geral do Brasil na prova objetiva. As\n redes estaduais concentram a maioria dos estudantes de ensino médio do País.\n \n Os\n dados contemplam as notas obtidas pelos estudantes nas provas de ciências da\n natureza, ciências humanas, matemática e português. A média do Brasil é 519\n pontos - distante da média da rede privada, de 561, e da escola mais bem\n posicionada. O Colégio Objetivo Integrado teve média de 737. O levantamento foi\n feito pela Merrit Informação Educacional a pedido do jornal O Estado de S.\n Paulo.\n \n Criado\n em 1998 para avaliar os estudantes do ensino médio, o Enem foi transformado em\n vestibular em 2009 e seleciona os alunos na maioria das instituições federais\n de ensino superior. No último ano, os inscritos no Enem disputaram 108,5 mil\n vagas em 95 universidades.\n \n O\n resultado dos estudantes das redes estaduais evidencia a crise que o País\n enfrenta no ensino médio público, com currículos defasados e pouco sedutores, altos\n índices de evasão e baixo desempenho em avaliações. O cenário é praticamente o\n mesmo em todos os Estados, que não conseguiram registrar 20% das escolas com\n notas acima da média nacional.\n \n A\n primeira escola estadual a aparecer entre as maiores pontuações do País é o\n Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues Silveira, da Universidade Estadual do\n Rio (UERJ), na 60º posição. A segunda é a Escola Técnica Estadual de São Paulo,\n na região central da capital paulista, em 74º. A primeira escola regular é o Centro\n Estadual de Ensino Médio Tiradentes, do Rio Grande do Sul, no 248° lugar.\n \n O\n Estado com o melhor resultado foi o Rio, que teve 18% das escolas com notas\n acima da média nacional. Para Antonio Vieira Neto, subsecretário de Gestão de\n Ensino, as adversidades do ensino nesse ciclo são grandes. "Há regiões na\n cidade onde o ensino médio regular só é oferecido à noite, o que representa uma\n dificuldade ainda maior na aprendizagem."\n \n A\n secretaria estadual do Ceará acredita no Enem como um termômetro da rede. Por\n isso, investiu para que a participação dos alunos fosse maior. "Já\n esperamos ter uma queda no rendimento médio no Enem deste ano e no do\n próximo", afirma o secretário-adjunto, Maurício Holanda. "Essa queda,\n no entanto, será comemorada, pois teremos um retrato mais fiel da rede com a\n maior inclusão dos nossos alunos". No Ceará, só 2% das escolas conseguiram\n nota acima da média.\n \n Por\n outro lado, alunos das escolas públicas federais tiveram desempenho muito\n superior. Apenas 19% dos colégios tiveram notas abaixo da média nacional. A\n nota média dessas escolas é de 568, maior do que a das privadas. As informações\n são do jornal O Estado de S.Paulo.\n \n \n \n \n